Tallinjen

Andra laborationen är nu avklarad och jag tycker att det fungerar bra. Jag funderar över hur ni upplever själva inlärningen... Är det bästa sättet att lära sig ett problemområde när ni själva har hunnit arbeta med problemområdet och sedan får bekräfta det ni lärt er genom att använda de begrepp som krävs för att lösa olika problem? Eller är det bäst att först arbeta med laborationen och sedan arbeta själva med problemområdet? Jag tror att olika personer har olika strategier hur de vill lära sig olika moment, vad tror ni?

Nästa torsdag ska vi arbeta med vikt, multiplicera och dividera med tio, hundra och tusen samt avrundning. Det blir med andra ord väldigt användbara begrepp som vi använder varje dag när vi går och handlar.